Tipo:

Testo

Categoria:

Libri di pregio

Autore:

Paola Borrione

Editore:

IRES. Istituto di Ricerche Economico Sociali del Piemonte

Quaderni di ricerca Ires ; n.118|- Indice #3|- Introduzione #7|- L'interesse nell'apprendere le scienze #10|- L'interesse strumentale per la scienza #20|- Il valore attribuito alla scienza #23|- Digital divide? #26|- Le fonti d'informazione #31|- Metodi didattici #32|- I problemi dell'ambiente e lo sviluppo sostenibile #36|- Scienza e lavoro #40|- Appassionati disinteressati indifferenti #47|- Un modello esplicativo #50|- Appendici #57|- Riferimenti bibliografici #78

Lingua:

ita

Soggetto:

Istruzione
Piemonte

Data:

2009